به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

هفته اطعام و اکرام ایتام فرصتی برای نیکوکاری است

تاریخ انتشار: ۱۰ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۴۰۰۳۱۴۷۸

حسینعلی رحمتی  بیان کرد: بهزیستی، سازمانی فرهنگی، اجتماعی و امدادی است که به‌منظور گسترش رحمت الهی در جامعه و حفظ ارزش‌ها و کرامت‌های انسانی خدمات ارائه می‌دهد، بهزیستی برای کمک به قشر محروم و انسان‌هایی که بنا به دلایل محیطی، اجتماعی، اقتصادی و ارثی و نیز داشتن مشکلات جسمی، روانی، عاطفی، گرفتار مشکلات و دچار عدم تعادل شده‌اند، تأسیس شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی تصریح کرد: هم‌زمان با ولادت کریم اهل‌بیت امام حسن (ع)، به‌منظور تکریم ایتام و خانواده‌های تحت حمایت اطعام به نیازمندان و اکرام ایتام را از پانزدهم ماه مبارک رمضان میلاد حضرت امام حسن مجتبی (ع) تا روز بیست و یکم این ماه مصادف با شهادت امیرمؤمنان حضرت علی (ع) در برنامه قرار داده شده است.

رئیس سازمان بهزیستی نیمروز اظهار کرد: نیکوکاران طرح اکرام، هر ساله حمایت‌های خود را از یتیمان افزایش می‌دهند و این حمایت باعث رسیدگی و رفع مشکلات ایتام و مددجویان و معلولین جامعه هدف سازمان بهزیستی می‌شود، در این هفته توزیع سبد غذایی توسط خیرین و بنیاد مستضعفین و قرارگاه سپاه پاسداران که همیشه حامی محرومین و مظلومین هستند انجام می‌شود.

وی افزود: تعداد ۱۵۰ خانوار نیازمند بی‌سرپرست و بدسرپرست در شهرستان نیمروز از این بسته‌های معیشتی بهره‌مند می‌شوند و تا به این لحظه از طرف بنیاد مستضعفان سبدهای غذایی شامل: برنج، روغن، ماکارونی، سویا، قند، شکر و چای بوده مساعدت شده است که هم‌زمان با شروع هفته اکرام و میلاد کریم اهل‌بیت از روز هفتم فروردین‌ماه مصادف با ۱۵ رمضان به مدت یک هفته انجام می‌پذیرد.

حسینعلی رحمتی اذعان کرد: برنامه اطعام ایتام و نیازمندان در شب‌های قدر در سطح شهرستان با همکاری مسئولین، ائمه جمعه، فرماندار، بخشداران، دهیاران، شهرداری و شورای شهر اسلامی در دست اقدام است، همچنین تخصیص کفاره و فطریه به مددجویان همراهی مردم و مشارکت از طریق خیرین را می‌طلبد.

وی با اشاره به وظایف بهزیستی افزود: وظیفه بهزیستی اعتمادسازی در دادن آمار و اطلاعات دقیق به خیرین و سازمان‌ها و نحوه توزیع عادلانه و داشتن شرایط لازم خانوارهای نیازمند برای تحت پوشش قراردادن و توزیع بسته‌های کمک معیشتی است.

رئیس اداره بهزیستی تصریح کرد: علاوه بر اطعام کمک‌های دیگری از قبیل لباس، کفش، لوازم‌التحریر، لوازم‌خانگی، پتو، متکا، تشک و لوازم‌خانگی توسط حامیان بهزیستی انجام می‌گیرد، نیازهای تحصیلی، زیارتی مثل مشرف‌شدن به حرم امام رضا (ع) و حضرت معصومه (س)، سیاحتی از قبیل راهیان نور و در خصوص اشتغال‌زایی که آموزش مهارت‌های لازم بر حسب نیازمندی‌های خانواده‌های نیازمند و فرزندان آنها است هم صورت می‌گیرد.

رحمتی خاطرنشان کرد: توقع بهزیستی از مسئولین و رسانه‌های ملی این است که صدای مظلومین و جامعه هدف بهزیستی باشند؛ چون سازمان بهزیستی یک سازمان حمایتی است و به دلیل محدود بودن امکانات قادر به ریشه‌کن‌کردن تمام مشکلات مردم نمی‌باشد باید هم صدا و هم نوا در رفع مشکلات مردم مظلوم و فهیم و متعهد به‌نظام این استان گام برداریم.

باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: اکرام ایتام بهزیستی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۴۰۰۳۱۴۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس/ رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی

رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد.

فریبرز درتاج در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن تبریک روز روانشناس توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد و گفت: هفدهمین سالگرد روز روانشناس در سازمان ملل، شیوه‌های امیدوارکننده‌ای را که برای افزایش برابری در آموزش و همچنین رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی از طریق آموزش طراحی شده، برجسته کرده است.

وی افزود: در این روز سازمان ملل به تمامی ایالات عضو، سازمان‌های غیردولتی و سازمان‌های بین‌المللی انسان دوستانه که از نظر فرهنگی پاسخگو هستند پیشنهاد کرد با ترویج برنامه‌ریزی‌ها و مداخلات با پشتیبانی تجربی، برای تضمین آموزش با کیفیت فراگیر و فرصت‌های یادگیری مادام‌العمر برای همه، با تاکید بر مشارکت علم در پیشبرد دستیابی به اهداف توسعه پایدار و برنامه جهانی۲۰۳۰، تلاش کنند.

این استاد دانشگاه علامه طباطبایی با بیان اینکه روانشناسی به طور منحصر به فردی برای پاسخ به چالش‌های پیش روی جامعه بین‌المللی در ارتباط با دسترسی به آموزش با کیفیت قرار دارد، گفت: آموزش کلید پرورش روابط بین گروهی محترمانه و پرورش جوامع صلح‌آمیز است.

درتاج با اشاره به اینکه سازمان ملل متحد منابع آموزش صلح را برای تشویق جوانان برای حمایت از حذف سلاح‌های کشتار جمعی و ترویج خلع سلاح ایجاد کرده است، خاطرنشان کرد: آموزش همچنین پتانسیل حمایت از پیشرفت جوانان به عنوان شهروندان آگاه در جهان را دارد. نکته قابل توجه، دستور کار دبیر کل برای اجلاس آینده سازمان ملل در سال ۲۰۲۴ شامل فراخوانی برای "تحول آموزش" شامل توصیه‌هایی برای ایجاد تغییرات اساسی در حرفه‌های معلمی، محیط‌های یادگیری و نحوه نگرش به هدف آموزش است‌. دستور کار همچنین اهمیت تضمین حمایت چند جانبه و سرمایه‌گذاری برای دسترسی به آموزش با کیفیت برای همه را تصدیق می‌کند.

رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران در ادامه به دسترسی به آموزش با کیفیت و همچنین تاثیرات قابل توجه آن بر سلامت و رفاه افراد، خانواده‌ها و جوامع اشاره کرد و یادآور شد: تحقیقات ارتباط بین افزایش پیشرفت تحصیلی و پیامدهای سلامت روانی مثبت را شناسایی کرده است. علاوه بر این، مدارس می‌توانند مستقیما از رفاه روانی دانش‌آموزان، خانواده‌ها و جوامع از طریق تقویت مهارت‌های عاطفی اجتماعی، ارتقاء تاب‌آوری و ارائه ساختار روتین حمایت کنند. با توجه به نقش اساسی معلمان در این تلاش‌ها، ارائه آموزش‌ها، منابع و حمایت‌های موثر به مربیان ضروری است.

درتاج در ادامه با اشاره به اینکه آموزش حق انسانی است و همانطور که توسط برنامه توسعه سازمان ملل متحد ذکر شده و همچنین "یکی از قوی‌ترین و اثبات شده‌ترین ابزار برای توسعه پایدار" است، خاطرنشان کرد: طی ۲۰ سال گذشته پیشرفت‌های قابل توجهی در آموزش در سطح جهان وجود داشته است. به عنوان مثال میزان سوادآموزی افزایش یافته و دختران با نرخ‌های بالاتری نسبت به هر زمان دیگری مدرسه ثبت‌نام می‌کنند. با وجود این موفقیت‌های ستودنی، تفاوت‌های آموزشی بین جوامع شهری و روستایی همچنان قابل توجه است. در برخی مناطق جهان، نزدیک به نیمی از دختران از تحصیل خارج‌اند. علاوه بر این، دسترسی به آموزش کودکانی که در مناطق آسیب‌دیده زندگی می‌کنند به طور خطرناکی محدود است، در حالی که میلیون‌ها کودک فاقد سواد و مهارت‌های ضروری هستند. علاوه بر این، متأسفانه همه‌گیری COVID-19 به طور نامتناسبی بر جوامع تاثیر گذاشته و امتناع از تحصیل را تشدید کرده است که باید مورد توجه قرار گیرد.

انتهای پیام